Lundi après-midi, nous avons eu la chance de voir arriver Bruno Marec, un animateur qui venait nous expliquer le cycle de l’eau, ses états … à travers plusieurs expériences !
Les élèves sont attentifs et observent surtout le décor installé par Bruno le matin même…
Bruno nous a raconté l’histoire de Lola, la goutte d’eau qui s’apprête à partir en voyage …
En suivant notre amie, les élèves ont découvert ses fabuleux pouvoirs et l’urgence de respecter cette précieuse ressource.
Professeur Clément est présent pour nous aider à comprendre comment l’eau se transforme, change d’état … elle a de fabuleux pouvoirs ! On apprend ainsi que l’eau coule car elle est LIQUIDE, elle prend ainsi la forme du récipient dans lequel elle se trouve.
Ici, le professeur Clément nous montre comment l’eau peut se transformer en vapeur. Celle-ci monte, le gaz est invisible à l’oeil nu. Bruno rappelle que l’on peut vivre cette expérience lors de la douche : au sortir de celle-ci , on découvre de la vapeur d’eau sur le miroir de la salle de bains.
L’eau peut donc se transformer : elle existe sous trois formes.
Notre rayon de soleil Romy est présente aussi pour représenter la chaleur … et que fait l’eau dans ces cas-là ?
Romy a les pouvoirs du soleil.
Quentin, quant à lui représente le froid …
Il souffle le froid tant et si bien que l’eau se transforme en neige !
Et voilà trois nuages qui viennent nous rejoindre …Meggy représente la pluie, Octave l’orage et Thaïs la neige.
Avant la prochaine expérience, Bruno nous a montré une vidéo sur les rivières, et nous a expliqué que la pollution gagne du terrain, que l’eau est une ressource importante et qu’il ne faut surtout pas la gaspiller !
Ici, un élève de CE1 réalise une expérience afin de voir le circuit de l’eau du château d’eau aux robinets de la maison …
On remarque que si le tuyau est trop haut, l’eau arrête de couler au robinet …
Avec Côme, nous découvrons le fonctionnement d’une turbine …
Côme fait tourner la turbine avec l’aide de Bruno et de l’eau surtout ! En effet, la turbine a besoin de force pour tourner et donc d’eau … On découvre que grâce à cela, nous pouvons avoir de l’électricité !
Maison non éclairée avant que la turbine ne commence à tourner …
Maison aux fenêtres éclairées grâce à la turbine.
Les enfants ont grandement apprécié cette animation interactive et enrichissante …
Nous allons maintenant pouvoir travailler sur l’album Bon voyage petite goutte d’Anne Crausaz.
